6³⁰ – 9⁰⁰ - SCHODZENIE SIĘ DZIECI

• zabawy indywidualne i w grupach,

• korzystanie z gier i układanek stolikowych,

• zabawy zorganizowane w kole lub przy muzyce,

• utrwalenie opanowanych w przedszkolu wierszy, piosenek,

• zabawy według zainteresowań z uwzględnieniem rozwoju procesów poznawczych,

• czynności dowolne podejmowane przez dzieci i inspirowane przez nauczycielkę,

• zestaw ćwiczeń porannych,

 

9⁰⁰ - 9³⁰ – ŚNIADANIE

• spełnianie przez dzieci obowiązków – czynności porządkowe,

• przygotowanie do śniadania - wdrażanie i przyswajanie nawyków   higienicznych – opanowanie umiejętności mycia rąk,

• doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku,

• organizowanie 1 x w tygodniu „szwedzkiego stołu” – samodzielne tworzenie z przygotowanych produktów dowolnej kanapki,

 

9³⁰ – 11⁰⁰ – ZAJĘCIA EDUKACYJNE

w sali lub na powietrzu prowadzone w/g planów miesięcznych opracowanych przez nauczycielki dla poszczególnych grup w oparciu o podstawę programową uwzględniające podział na grupy wiekowe

Zajęcia dydaktyczno - wychowawcze w ramach wybranego programu wychowania przedszkolnego - nabywanie umiejętności przez działanie, stwarzanie sytuacji edukacyjnych stymulujących wszechstronny rozwój dziecka.

• język angielski dla wszystkich grup wiekowych

 

11⁰⁰ – 11³⁰ – ZABAWA, CZYNNOŚCI ORGANIZACYJNO – PORZĄDKOWE

• zabawy dowolne na placu przedszkolnym,

• spacery, wycieczki,

• w zależności od pogody zabawy dowolne w sali, oparte na spontanicznej aktywności dziecka,

 

11³⁰ – 12⁰⁰ – OBIAD I część

• wdrażanie dzieci do samoobsługi,

• wyrabianie umiejętności prawidłowego korzystania z urządzeń sanitarnych,

• obiad - praca nad prawidłowym posługiwaniem się łyżką i widelcem,

 

12³⁰ – 13³⁰ - RELAKSACJA, ZABAWA

• słuchanie bajek relaksacyjnych,

• zabawy według inicjatywy dzieci, w kącikach tematycznych,

• zabawy na placu zabaw,

• zabawy integracyjne, planszowe, konstrukcyjne, plastyczno- techniczne,

• spacery, wycieczki,

 

 

13¹⁵ – 13³⁰ –  ZUPA i DESER

• wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania,

• rozwijanie umiejętności samoobsługowych i estetycznych,

 

13³⁰ – 14³⁰ – ZAJĘCIA DODATKOWE

• indywidualne spotkania z logopedą,

• dodatkowe zajęcia z języka angielskiego (PROMAR)

• zajęcia taneczne HIP HOP

• religia dla 6 latków i 5 latków,

• robotyka i klocki Lego (Edukido)

• zajęcia gimnastyczne (Drużyna Kangura)

 

 14³⁰ – 16³⁰ – REALIZACJA PROPOZYCJI DZIECI I NAUCZYCIELKI

• w zależności od pogody zabawy dowolne w sali lub na powietrzu,

• praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulująco – kompensacyjnym i wychowawczym,

• zajęcia specjalistyczne,

• zajęcia dodatkowe, zabawy w/g inicjatywy dzieci, w kącikach tematycznych,