• Dzień Kropki w 4-latkach
          • Dzień Kropki w 4-latkach

          • 15 września na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli święto odwagi, zabawy oraz pobudzenia kreatywności. W grupie 4-latków postanowiliśmy ten uczcić dzień. Zajęcia rozpoczęły się od oglądnięcia bajki na podstawie książki Petera H. Reynoldsa „The Dot”, czyli po polsku „Kropka”. To właśnie od tej książki wszystko się zaczęło. Opowiada ona historię Vasthi, która dzięki mądrej nauczycielce plastyki i małej kropce uwierzyła w siebie, swoje zdolności i możliwości. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków i wydana alfabetem Braille’a. Opowiadanie to stało się inspiracją dla wielu nauczycieli i od 2008 roku w 108 krajach na całym świecie obchodzone jest święto kropki.

            Po zapoznaniu się z historią Vasthi rozmawialiśmy o treści bajki i w odniesieniu do niej o wierze w siebie, ukrytych zdolnościach i talentach, naszych mocnych stronach. Następnie szukaliśmy kropek w sali – dostrzegliśmy je tam, gdzie wcześniej nikt nie zwracał na nie uwagi.

            W końcu przyszedł czas na odkrywanie swoich talentów – a żeby je odkryć trzeba próbować wielu rzeczy.
            W związku z tym postanowiliśmy zrobić dwie „kropkowe”  prace plastyczne innymi technikami. Patyczkami higienicznymi zamoczonymi w farbie tworzyliśmy barwne sowy. Natomiast kulkami z plasteliny wypełnialiśmy środki listków, które stały się dzięki temu kolorowe. Z radością dzieci prezentowały swoje prace kolegom a później zawisły w szatni do podziwiania przez rodziców.

            Paulina Łączak

        • Bezpieczeństwo drogowe w 5-latkach.
          • Bezpieczeństwo drogowe w 5-latkach.

          • Na zajęciach dzieci zapoznały się z elementarnymi zasadami ruchu drogowego i dowiedziały się jakie niebezpieczeństwa grożą w wypadku niewłaściwego zachowania się na ulicy. Nasze przedszkolaki rozpoznają niektóre znaki drogowe a także wiedzą do czego służą pasy
            i sygnalizacja świetlna.

            Karolina Sroczyk

        • Pierwsze dni w grupie Słoneczka
          • Pierwsze dni w grupie Słoneczka

          • Dokładamy wszelkich starań, aby każdy dzień w naszym przedszkolu był wyjątkowy a każdego dnia działo się coś interesującego – coś, o czym Dzieci opowiadają w domu Rodzicom z wypiekami na twarzy. Grupa przedszkolaków funkcjonuje w ramach stałego rytmu dnia. Czas na zabawę i edukację, pobyt na świeżym powietrzu, posiłki oraz odpoczynek w sposób zharmonizowany wypełniają cały dzień.

            Jolanta Szubart

        • Nasze barwy narodowe
          • Nasze barwy narodowe

          • „Barwy Ojczyste” Cz. Janczarski

            Powiewa flaga,

            Gdy wiatr się zerwie.

            A na tej fladze

            biel jest i czerwień.

            Czerwień to miłość

            biel - serce czyste…

            piękne są nasze

            Barwy ojczyste.

             

            Jak co roku w naszej Ojczyźnie 2 maja obchodzimy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. W tym roku będzie to dzień inny, ponieważ w naszym przedszkolu nie będzie Dnia Flagi, nie  zabrzmi Hymn Polski, nie będą recytowane wiersze, nie będzie uroczystej akademii, ale nie zapominamy o tym ważnym święcie. Wywieśmy flagi biało czerwone  w naszych domach, zróbmy z dziećmi ciekawe i pomysłowe prace plastyczne, posłuchajmy piosenek o Polsce. Dbajmy i uczmy szacunku do naszych symboli narodowych. Rozwijajmy w dzieciach poczucie przynależności narodowej. Niech ten dzień będzie dla naszych przedszkolaków wspaniałą lekcją historii, lekcja przypominania sobie, że są Polakami, a Polska to ich Ojczyzna

            I. Barnat

             

             

        • Projekt Mały Miś
          • Projekt Mały Miś

          • Drodzy Rodzice!

            Codzienne czytanie dziecku rozwija go emocjonalnie, umysłowo, moralnie. Wystarczy 20 minut dziennie, codziennie, by wyposażyć dziecko w ogromny potencjał rozwijania jego osobowości i charakteru. Czytanie to najlepsza rzecz, jaką możemy zrobić dla szczęścia naszych dzieci. Zachęcanie do czytania poznawania nowych bohaterów literackich, wprowadzanie w świat marzeń, literatury, wyzwalanie dziecięcych emocji jest najważniejszym z zadań rodziców i nauczycieli wobec dziecka.

            W roku szkolnym 2019/2020 Gminne Przedszkole w Strażowie  przystąpiło do międzynarodowego projektu edukacyjnego „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY”.

            Organizatorem projektu była Grupa MAC S.A. przy współpracy z wydawcą miesięcznika Bliżej Przedszkola. Autorem projektu jest Aneta Konefał, dyrektor Przedszkola w Kolbuszowej. Celem głównym projektu było rozwijanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi i publicznymi w całej Polsce i za granicą. Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2019/2020. Więcej informacji w zakładce Projekt Mały Miś.

        • Konkurs logopedyczny
          • Konkurs logopedyczny

          • Drodzy Rodzice!

            W marcu w Naszym Przedszkolu z okazji Europejskiego Dnia Logopedy (6.03.2020r.) był organizowany konkurs logopedyczny pt. „Śmieszne minki ćwiczącej rodzinki”.

            Miło mi ogłosić, że zwycięzcą w konkursie został Wojciech Świątoniowski z grupy „Motylków”.

            Na Wojtka czekają pamiątkowy dyplom oraz nagroda książkowa: „Z muchą na luzie ćwiczymy buzie” Marty Galewskiej-Kustra. Nagroda i dyplom zostaną uroczyście wręczone po powrocie dzieci i nauczycieli do przedszkola.

             

            Serdeczne gratulacje!!!!

             

            Agnieszka Drąg - neurologopeda

        • Czytamy dzieciom
          • Czytamy dzieciom

          • Dzieci w wieku przedszkolnym czy szkolnym zamknięte w czterech ścianach potrzebują rozrywki – kwarantanna to trudny czas dla nas wszystkich. Choć żyjemy w czasach zdominowanych przez media elektroniczne, tradycyjna książka wciąż nie ma w sobie równych w pobudzaniu wyobraźni.

            Dlatego wychodzimy do państwa z inicjatywą czytania bajek, baśni, różnych opowiadań, komiksów, wierszyków itp. Wspólne czytanie zaspokaja wszystkie potrzeby emocjonalne, wspiera  rozwój psychiczny, emocjonalny i społeczny.  Dzięki czytaniu dzieci poszerzają zasób słownictwa, czytanie rozbudza empatię, zapobiega uzależnieniu od innych mediów,  pomaga w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami, usprawnia koncentrację. Słuchający  przenoszą się w świat bajek i niezwykłych przygód, odczuwają ogromną radość, które pozostawiają im cudowne wspomnienia. Czytając swoim pociechom  róbcie to przytuleni, a wieź emocjonalna między wami jeszcze bardziej się umocni. Później  rozmawiajcie z nimi o przeczytanym utworze; wyjaśniajcie, tłumaczcie i odpowiadajcie na zadawane pytania. Cieszcie się wspólnie spędzonym czasem i odpoczynkiem. Wystarczy 20 minut dziennie poświęcić na dowolną lekturę. Czas spędzony z rodziną nie jest czasem straconym, a wyciągnięte z niego wnioski zaowocują na nadchodzącą przyszłość.

             Życzę wszystkim dobrej książki.

            opracowała Lucyna Gunia

        • Wiersz dla dzieci
          • Wiersz dla dzieci

          • Dla małych dzieci epidemia  i zakaz wychodzenia z domu, są czymś, co może je przerosnąć. Brak możliwości zabawy na placu czy grania w piłkę z rówieśnikami może rodzić frustrację i złość. Artur Barciś napisał dla dzieci wiersz o "wirusie-klocku", który wyjaśnia dzieciom, dlaczego powinny zostać w domu.

            Zachęcamy do jego wysłuchania. wiersz dla dzieci o koronawirusie

            Aktor wcielił się też w postać dziadka, który opowiada wnukom o wirusie-klocku, który nigdzie nie pasuje. "Mój Maluszku, Guciu, Jadziu, wszystko wokół dziś szaleje. I od tego jest twój dziadzio, by wyjaśnić co się dzieje".

                                                                  wiersz dla dzieciaków

             

        • Siejemy rzeżuchę
          • Siejemy rzeżuchę

          • Pierwsze wiosenne promienie zachęcają nas do większej aktywności, do częstszego przebywania na świeżym powietrzu. W tym szczególnym okresie  epidemii koronawirusa,  jest nam łatwiej niż mieszkańcom miast wyjść na ogród, pospacerować po nim, wyszukiwać wiosennych kwiatów, czy przylatujących ptaków. Nasza odporność fizyczna i psychiczna jest osłabiona, dlatego należy ją wzmocnić np. siejąc różnego rodzaju nasiona kiełków, które odznaczają się wybitnymi właściwościami regulującymi  pracę organizmu oraz są bogatym źródłem witamin. Warto więc przygotowywać i spożywać je wspólnie ze swoimi dziećmi w tym okresie przesilenia wiosennego.

            Lucyna Gunia

        • Drodzy Rodzice
          • Drodzy Rodzice

          • Drodzy rodzice! Jesteśmy ciekawi jak spędzacie ten trudny czas z przedszkolakami. Prosimy o przesyłanie zdjęć na adres gpstrazow@wp.pl  Zdjęcia umieścimy na naszej stronie przedszkolnej. Dzielcie się tym, co może być inspiracją dla innych rodziców. Zachęcamy do korzystania z Kącika Rodzica. Nauczycielki naszego przedszkola wyszukują dla Was ciekawe propozycje różnych aktywności aby Wasze pociechy przez cały czas uczyły się poprzez zabawę. Pozdrawiamy serdecznie i życzymy cierpliwości i zdrowia.

            Zespół Przedszkolny

        • Kącik przyrody
          • Kącik przyrody

          • Kącik przyrody jest dla dzieci doskonałym miejscem do prowadzenia badań, zabaw badawczych i eksperymentów. W marcu dzieci czteroletnie wspólnie z nauczycielką urządziły kącik przyrody, w którym „zagościły" pierwsze wiosenne kwiaty. Przedszkolaki chętnie prowadzą eksperymenty, które pobudzają ich ciekawość i aktywność poznawczą, dlatego sadziły cebulki kwiatów wiosennych i siały różne nasionka. Podczas tych działań dzieci zwróciły uwagę na kształt, wielkość i kolor nasion oraz rodzaj sadzonych kwiatów. Każdy przedszkolak wie, że rośliny potrzebują wody do wzrostu, więc starannie podlały i odstawiły w cieple i słoneczne miejsce. Rozbudzenie u dzieci zaangażowania pozwala im zrozumieć potrzebę pielęgnacji i ochrony przyrody. Praca w kąciku rozwija myślenie przyrodnicze u dzieci, ponadto uczy systematyczności i odpowiedzialności. Rozkwitające żonkile, bratki, hiacynty, krokusy i tulipany upiększają naszą salę.

            Jolanta Szubart

        • Wycieczka do sklepu
          • Wycieczka do sklepu

          • W ramach formowania w przedszkolu preorientacji zawodowej grupa 4-latków wybrała się do sklepu spożywczego. Wizyta związana była z tygodniowym tematem pracy „Znamy różne sklepy”, a celem wycieczki było zapoznanie dzieci z pracą ekspedientki oraz wyposażeniem sklepu. Ponadto zwrócono uwagę na sposób robienia zakupów oraz użycie zwrotów grzecznościowych. Przedszkolaki miały okazję obserwować pracę ekspedientki, poznały różne rodzaje artykułów sprzedawanych w tym sklepie. Dzieci z zainteresowaniem oglądały wszystkie regały, półki, lodówki. Wizyta w sklepie była zarówno doskonałą lekcją pod względem właściwego zachowania się w miejscu użyteczności publicznej, jak również ogromną frajdą dokonania w nim wspólnego zakupu. Wycieczka zainspirowała przedszkolaków do podjęcia zabaw w „Sklep” w naszym kąciku tematycznym. Dzięki takim działaniom dzieci poznają rynek pracy, zawody z bliższego i dalszego otoczenia. Przy okazji spaceru dzieci oglądały także nowy wóz strażacki.

            Jolanta Szubart

        • Spotkanie z fizjoterapeutą
          • Spotkanie z fizjoterapeutą

          • Dzieci z grupy 5 latków miały możliwość 21 lutego 20120 roku  spotkać się
            z panią mgr fizjoterapii Dominiką Głowiak, mamą  Zuzi, która to gościła na naszych zajęciach gimnastycznych w przedszkolu. W bardzo ciekawy sposób opowiedziała o budowie człowieka, pokazała w jaki sposób każde dziecko powinno prawidłowo siedzieć, mówiła o zdrowym odżywianiu,  o pomocy niepełnosprawnym dzieciom.  Przeprowadziła także profesjonalne ćwiczenia korekcyjne i rehabilitacyjne.

            Bardzo dziękujemy za przybycie i przekazanie dzieciom wiedzy oraz wspólne ćwiczenia,  konkursy, a także upominki.

            Irena Barnat

        • Zabawa w karnawale
          • Zabawa w karnawale

          • Przedszkolaki z 4 grup w pięknych, kolorowych strojach  bawiły się podczas balu karnawałowego, który odbył się   20 lutego 2020 roku w naszym przedszkolu. Zabawy taneczne, animacje i pokazy cyrkowe prowadzili „Animatorzy cyrkowi”:  Filip Horski i Katarzyna Szpyrka. Pokaz żonglerki dostarczył dzieciom sporo dobrej zabawy. Dzieci otrzymały na pamiątkę wspólnej zabawy baloniki – zwierzaki.

            Irena Barnat

        • Wyjazd do sali zabaw
          • Wyjazd do sali zabaw

          • W dniu 14. 02.2020 dzieci z grupy „Słoneczka” oraz dzieci z grupy  „Biedronki” wybrały się na wycieczkę do sali zabaw „Kolorowy Świat” w Rzeszowie . Celem naszej wycieczki była przede wszystkim integracja rówieśniczych grup, rozwijanie motoryki dużej i małej dzieci oraz stworzenie możliwości radosnego spędzenia czasu. 

            Niezwykłą frajdą okazała się ogromna konstrukcja składająca się z labiryntu przejść i zjeżdżalni. Dwie godziny zabawy w sali minęły nam bardzo szybko. Zadowolone, nieco zmęczone i pełne wrażeń dzieci wróciły do przedszkola z nadzieją, że wkrótce ponownie odwiedzą salę zabaw. 

            Małgorzata Kuczma

        • Święto Babci i Dziadka
          • Święto Babci i Dziadka

          • W tym szczególnym dniu przedszkolaki ze wszystkich grup zaprezentowały swój program artystyczny z okazji Święta Babci i Dziadka. Swoją miłość i szacunek dla dziadków wyrażały słowami wierszy i piosenek. Prezentowały również wspaniałe tańce oraz Jasełka. Na koniec wręczyły dziadkom upominki: gipsowe serduszka i kolorowe mydełka przygotowane wcześniej z pomocą wychowawczyń.

            Szczęśliwe twarze babć i dziadków pokazywały jak ważne są takie uroczystości i jakie ogromne znaczenie ma czas spędzony z wnukami.

            Kochanym Babciom i Szanownym Dziadkom życzymy aby zawsze towarzyszyło im zdrowie, pogoda ducha i szacunek rodziny!

            Ewa Nowak

        • Yamaha w styczniu
          • Yamaha w styczniu

          • Dnia 31 stycznia 2020 roku w naszym przedszkolu gościliśmy Yamahę ze swoją audycją muzyczną. Prowadzący Pan Karol Stelmach tym razem przyjechał z Panią Katarzyną Inglot, założycielką Akademii Tańca Jazzowego Sensdance. Dzieci poznały tańce nowoczesne oraz stroje charakterystyczne dla każdego z poznanych gatunków tanecznych. Podczas audycji dzieci poznały reggaeton, afro jazz, jazz, lirycal jazz, pop jazz, latin jazz, broadway jazz, street jazz, cheerleader street oraz zumbę. Przedszkolaki były zachwycone zarówno muzyką jak i prezentowanymi tańcami. Nogi same rwały się do tańca. Zarówno maluchy, jak i starszaki mogły spróbować swoich sił w street jazzie oraz w bardziej popularnej zumbie. Poradzili sobie wyśmienicie. Z niecierpliwością czekamy na kolejna wizytę Szkoły Muzycznej Yamahy w naszym przedszkolu.

                                                                                                                 Sroczyk Karolina

        • Wycieczka do sali zabaw
          • Wycieczka do sali zabaw

          • W środę, 29 stycznia 2020 roku, dzieci 3 i 4 letnie z grupy Motylki i Misie wybrały się na wycieczkę do sali zabaw Kolorowy Świat w Rzeszowie. Na dzieci czekało wiele ciekawych atrakcji, takich jak dmuchane zjeżdżalnie, tunele, kilkupoziomowe labirynty, baseny z kulkami oraz trampoliny. Wizyta w sali zabaw pozwoliła nie tylko doskonalić sprawność fizyczną przedszkolaków, ale także stanowiła doskonałą okazję do rozładowania dziecięcej energii i co najważniejsze, radosnej zabawy. Dwie godziny szalonej zabawy minęły zdecydowanie za szybko.

            Jolanta Szubart

    • Kontakty

      • Gminne Przedszkole w Strażowie wchodzące w skład Zespołu Szkół w Strażowie
      • tel. sekretariat szkoły (17) 7711 854
      • tel. do przedszkola (17) 7711 860
      • wicedyrektor d/s przedszkola: Ewa Nowak (17) 23-00-330
        (kontakt przez e-mail: gpstrazow@wp.pl)
      • intendentka przedszkola: Agnieszka Szpyrka (17) 23-00-331
      • logopeda: Agnieszka Drąg (17) 23-00-332 czwartki od 7:30 do 9:00
      • 36-073 Strażów 270
        36-073 Strażów
        Poland
      • EBS 35 9176 1048 2001 0006 8345 0001
      • godziny otwarcia przedszkola od 6:30 do 16:30
    • Logowanie