Zabawa paluszkowa:

 

A  na  początek  pora  na  zabawę  paluszkową  - posłuchajcie  wiersza  "Witające  się  rączki"  (K. Sąsiadek),  a  Wasze  rączki   niech  spróbują  go  pokazać:

Dwie  rączki  się  spotkały    .......       więc   się   przywitały.

Najpierw   zaklaskały            ......       później  się  pogłaskały.

Mocno  się  ściskały            ........      bo  się  dawno  nie widziały.

Jak  się  przywitały             .........      no  to  pogadały.

Gdy   się  pogłaskały           ........      to  się  żegnać  zaczynały.

Znowu  zaklaskały               .......      znów  się  pogłaskały.

Mocno  ściskały                   ........     A  na  koniec  pomachały.

Policzcie  teraz  swoje  paluszki  w  jednej  ręce,    w   drugiej.  Ile  jest   ich  razem?  

Spróbujcie  potem  z  pomocą  kogoś  dorosłego  obrysować  swoje  dłonie i  wymyślić  z  tego  jakiś  ciekawy  rysunek.

---

Zabawy paluszkowe i wierszyki dla dzieci Dla wszystkich zainteresowanych rodziców poniżej załączamy kilka prostych zabaw paluszkowych oraz wierszyków, które mogą państwo wykorzystać do zabaw z dziećmi w pochmurne dni.

 

Zabawy paluszkowe i wierszyki:

Małe rączki

Małe rączki sobie klaszczą,
Czasem także się pogłaszczą
I w kolanka zastukają
No i dzieciom pomachają.
 

Rączki robią klap klap klap

Rączki robią klap klap klap
Nóżki robią tup, tup, tup
Tutaj swoją głowę mam
A na brzuszku bam bam bam.

 

Rodzinka

(dotykamy kolejno paluszków dziecka, zaczynając od kciuka)

Ten duży- to dziadziuś A obok – babunia
Ten w środku -to tatuś.
A przy nim- mamunia.
A to jest- dziecinka mała
A to- moja rączka cała!

 

Myszka

Idzie myszka do braciszka
Tu wskoczyła, tu się skryła.

(ruch podobny do ruchów rączką; na słowa “tu wskoczyła, tu się skryła” dziecko chowa rękę pod pachę, a następnie za kołnierz towarzysza zabaw)

 

Wiosenna burza.

Pada deszczyk, pada, pada, (Uderzamy palcem o podłogę lub o stolik)
coraz prędzej z nieba spada. (Przebieramy wszystkimi palcami.)
Jak z konewki woda leci, (Uderzamy całymi dłońmi o podłogę.)
A tu błyskawica świeci... ( Klaszczemy w dłonie nad głową.)
Grzmot !!! (uderzamy piąstkami o podłogę.)

 

Kciuk

Stuk-puk, stuk-puk, czy jest pan kciuk? (dłoń zwinięta w trąbkę, stukamy w nią drugą dłonią)
Ciiiii, pan kciuk śpi. (palec wskazujący kładziemy na ustach, mówimy bardzo cicho). 2x wszystko powtarzamy.

Stuk-puk, stuk-puk, czy jest pan kciuk?
Pan kciuk spał, i właśnie wstał. (ten wers wypowiadamy głośno)
Powitanie Gdy się rączki spotykają, (dotykamy dłońmi dłoni dziecka)
to od razu się witają. (pocieramy, lekko uderzamy, udajemy całusy na przywitanie)
Gdy się kciuki spotykają, (dotykamy kciukami kciuków)
to od razu się witają. (można kontynuować zabawę, włączając brzuszki, nóżki, noski, uszy itp.).

 

Kanapka

Najpierw chleb pokroję. (jedną dłonią ‘kroimy’ drugą na pół)
Potem posmaruję. (głaszczemy całą powierzchnię dłoni)
Na to ser położę. (kładziemy dłoń na drugiej)
Pomidora dołożę. (rysujemy małe kółka na dłoni)
I posolę, i popieprzę. (dotykamy delikatnie dłoń, przebierając palcami)
Żeby wszystko było lepsze. (masujemy)
Już nie powiem ani słowa, bo kanapka jest gotowa.

 

---

                                                      

Zapraszamy dzieci razem z rodzicami lub rodzeństwem do wspólnych zabaw z pokazywaniem, które rozwijają pamięć, myślenie, uczą orientacji w schemacie własnego ciała a także rozwijają koordynację wzrokowo- ruchową. Takie rymowanki-pokazywanki, wyciszanki , dzieci bardzo lubią - słowem warto je znać: Zabawy_paluszkowe.pdf